Desde el año 2014 a la fecha, nuestro equipo ha realizado sesiones de psicomotricidad educativa bajo la corriente de la práctica psicomotriz Aucouturier - PPA, las cuales han otorgado una basta experiencia y un alto registro de horas de práctica en sala de psicomotricidad, atendiendo a niños y niñas de 4 a 12 años con y sin dificultades de aprendizaje.  

Además, se cuenta con la experiencia de haber realizado varios proyectos de investigación científica, relacionando aspectos del desarrollo psicomotor con el aprendizaje y sus dificultades. Entre los proyectos de investigación se destacan:

• Desarrollo psicomotor en niños con Síndrome de Asperger.
• Desarrollo psicomotor en niños con Trastorno de Déficit Atencional con Hiperactividad.
• Desarrollo psicomotor en niños y niñas con Disléxia.
• Prevalencia de los trastornos de la lateralidad en niños y niñas de Nivel de Transición II y segúndo año básico.
• Relación entre la predominancia lateral y la calidad lectora.
• Relación entre la estructuración espacio-temporal y calidad lectora.
• Relación entre el reconocimiento de izquierda - derecha y calidad lectora.